玉溪市首期《企業(yè)培訓講師訓練班》即將開班
一、課程背景
企業(yè)發(fā)展提升的過程中，有效的培訓體系建設成為企業(yè)提升員工能力、匹配崗位需求的一種必要方法，面對企業(yè)不斷發(fā)展壯大的需要，組織不再單單滿足于外請培訓師，或外派培訓，而更多的是自己建設適合自身企業(yè)發(fā)展要求的內(nèi)部講師隊伍，培訓培訓師是指企業(yè)因發(fā)展需要，為提升企業(yè)的業(yè)績?yōu)槟繕耍瑢?nèi)部有影響力的中層干部進行專業(yè)技能培訓，使他們在企業(yè)內(nèi)起到教練、老師、師傅的作用，從而提高整體員工的業(yè)務素質(zhì)和能力，更好的為客戶服務，促進企業(yè)的業(yè)績提升為目的。
二、培訓群體
1、通用企業(yè)管理培訓領域的職業(yè)培訓師；
2、企業(yè)內(nèi)部專職培訓講師；
3、專業(yè)培訓機構的管理人員和培訓課程負責人；
4、企業(yè)內(nèi)部培訓體系規(guī)劃、內(nèi)訓師管理和內(nèi)訓課程開發(fā)人員；
5、企業(yè)內(nèi)部的HR經(jīng)理、培訓業(yè)主主管；
6、以兼職培訓師身份參與企業(yè)內(nèi)部培訓的企業(yè)中層干部、業(yè)務骨干；
7、企業(yè)內(nèi)部各級管理人員。
TDP按照國際職業(yè)標準教程對經(jīng)理人、培訓師進行全面、系統(tǒng)、專業(yè)訓練，幫助企業(yè)培訓師更專業(yè)，幫助管理者提升領導力和影響力。
三、培訓目的
◇討論最新的培訓理論與系統(tǒng)。
◇認識成人學習的特點以及如何規(guī)劃實施效的教學。
◇通過角色認知演繹，案例討論分析，開發(fā)培訓師潛能。
四、培訓形式
20%理論+50%演練實操+20%互動+10%案例展示
五、培訓費用：原價5800元/人，首期特惠價：1600元/人
六、報名需知
培訓名額：限40人
培訓時間：2023年8月（具體時間另行通知）
培訓地點：玉溪市大學生創(chuàng)業(yè)園（云南省玉溪市紅塔區(qū)鳳凰路136號）
報名咨詢：陳老師：18587161153 （微信同號）19387728087 （微信同號）
七、學員收益：考核合格人員可兼職成為見習教師，待遇200元/天，見習期滿后可成為任課教師，待遇400—600元/天；取得考評員證的，可兼職認定考試，待遇300—400元/批次。交通食宿全報。
【4天三晚課程大綱】
第一模塊 培訓師的角色定位及成人學習原理
⬥培訓師的角色與作用：工作難點和要點
⬥培訓師的基本素質(zhì)及使命
⬥了解成人學習的心理因素
⬥成人學習的基本特點
第二模塊 現(xiàn)場互動演練
⬥一分鐘即興表達
⬥打開思維疆界
⬥評點講師優(yōu)劣點，進行針對性調(diào)整
⬥講師互評，提升思維敏感度
第三模塊 培訓中的表達技巧
⬥如何處理登臺恐懼和緊張
⬥如何成功地開場及開場的禁忌、在場、收尾的技巧和常用手法及禁忌。
⬥如何控制聲調(diào)、語音和語速（聲音的訓練）
⬥如何使用肢體語言（眼神、表情、站姿、移動、外在形象）、專業(yè)培訓的12種手勢
第四模塊 培訓中輔助提問互動訓練
⬥提問的訓練
⬥陰謀與陽謀式提問體會與設計
⬥在什么時候采用廣泛式問答
⬥現(xiàn)場設計問題
第五模塊 如何使培訓內(nèi)容豐富并指向性強
⬥現(xiàn)場拆課，把成型課件打開穿透
⬥實際運用中圖片的用法與意圖
⬥實際運用中鋪墊與課程引導的做法
⬥實際運用中如何更好的運用提問技巧
⬥掌握課程節(jié)奏，如何添加有效互動
第六模塊 如何使培訓課程變得生動
⬥如何使用破冰方法
⬥如何使講授變得生動
⬥如何使討論變得生動
⬥如何使用培訓中的激勵手段
⬥如何使技術性的內(nèi)容變得生動
⬥如何帶領各種 游戲和活動
第七模塊 游戲開發(fā)與運用
⬥如何開發(fā)與培訓相關的游戲
⬥游戲互動在培訓中的啟發(fā)作用
⬥如何改編游戲
⬥游戲互動提煉總結內(nèi)容的引導訓練
第八模塊 如何控制培訓場面
⬥培訓場面基調(diào)與定位
⬥如何引導學員參與
⬥如何處理不同學習類型的學員
⬥如何處理培訓過程中的干擾
⬥如何有效地向?qū)W員提問
⬥如何面對學員的問題和異議
⬥如何有效控制培訓時間
【講師簡介】 王梓灃
●中國企業(yè)聯(lián)合會培訓中心特聘教授
●清華總裁班客座教授
●管理者素質(zhì)課程著名培訓師
●美國認證協(xié)會高級培訓師
曾任中國傳承琦亮教育投資（國際控股）集團副總裁
北京錢門集團行政總裁CEO
瑞隆汽車部件制造生產(chǎn)總監(jiān)
中國形象設計協(xié)會主任講師
上海佰仕瑞（best way）培訓管理機構特約講師
王老師長期致力于中國企業(yè)本土化管理理論與實踐的研究與應用，擔任多家公司的管理顧問，其擅長從人性的特點出發(fā)，分析不同性格特征的管理者在日常工作中應該如何解決遇到的難題，并發(fā)揮自身所長，最大限度的體現(xiàn)自我價值。他的授課風格幽默輕松，闡述管理原因深入淺出，卻發(fā)人深省，深受企業(yè)中高層管理者的喜愛。
今后的成功，源于今天今天的選！
做自己想做的人。。。。。。。。。
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